习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上指出，要着力培养一支理论功底扎实、政策把握到位、实践能力强的干部队伍。边疆少数民族地区承担着守边固边与富民兴边的双重任务，对干部队伍能力素质有着更高的要求。目前，有些边疆干部视野不够开阔、思想不够解放、能力水平尚不能满足新时代发展需要。着眼破解存在问题，近些年来，新疆阿勒泰地区把教育培训作为着力点和突破口，通过加强制度建设、强化过程管理、促进成果转化等方式，锻造高素质专业化干部队伍，为地区经济社会高质量发展提供坚强的组织保证。
阿勒泰地区干部教育培训现场教学点——将军山滑雪场。
破解教育培训体系不完善、培训资源分散难题
健全机制协同联动
建立“一统五规”齐抓共管制度；集聚“人、财、物、智”等资源，实现全要素供给“领导小组各成员单位要树立全地区一盘棋的思维，各司其职，紧密配合，发挥上下贯通、执行有力的优势，确保干部教育培训各项任务顺利完成。”不久前，在阿勒泰地委党员干部人才教育培训工作领导小组推进会上，各成员单位围绕完善《阿勒泰地委党员干部人才教育培训工作领导小组成员单位职责》展开讨论。
“经国序民”必先“正其制度”。阿勒泰地区坚持从制度设计入手，年12月制定出台以《关于围绕中心服务大局，统筹全地区教育培训工作的意见》为统领的5项制度办法，成立地委党员干部人才教育培训工作领导小组，明确工作规程、成员单位职责、教育培训师资库及现场教学点管理办法等内容，建立重大事项报告、重要信息通报、重点工作督查等机制，着力构建党委领导、组织统管、部门负责、社会参与的教育培训格局。
如何整合全地区“人、财、物、智”资源，确保培训班办得成、办得好？在凝聚工作合力上，阿勒泰地委定期召开党员干部人才教育培训领导小组工作例会，针对教育培训工作中存在的问题，组织专题研讨、提炼经验做法、研究解决难题，推动下一步工作。在资金安排上，将教育培训经费纳入年度财政预算，整合上级专项资金、援疆项目资金、预留党费、工会经费等余万元，用于培训支出。在资源整合上，完善以可可托海干部学院为龙头、党建图书馆体系为支撑、12个党性教育基地为补充的党性教育综合体，建成新疆首个党史学习主题教室，引导党员干部传承红色基因、坚定理想信念；精选将军山滑雪场、哈巴河县荣成哈克中草药院士专家工作站等12类22个现场教学点，共商共用兵团第十师北屯市教学资源，推行“课堂教学+现场教学+研讨交流+实践运用”培训模式，推动理论授课与现场教学有机结合；加强与重庆、广东、贵州等地教育培训机构合作，举办乡村振兴、金融财税、“两山”理论等培训班60余期，引导干部转变思想观念。在师资安排上，建立名以本地优质师资为主、外地精尖师资为补充的教育培训师资库，落实“领导干部上讲台”制度，完善涵盖全国优质课程的教学资源库，为干部能力素质提升提供智力保障。
“我们注重发挥组织部门牵头抓总作用，统筹行业、产业、资源，整合资金、师资、课程，进一步优化培训供给，推动教育培训工作向中心工作聚焦、向稳定发展各项工作聚力。”阿勒泰地委委员、组织部部长王君安说。
总体谋划、宏观指导、统筹管理，阿勒泰地区将有限资源用到刀刃上、关键处，实现教育培训“人、财、物、智”等各方面要素有机融合，推动形成了系统集成、协同高效、齐抓共管的教育培训格局。
农业技术人员业务培训班学员到田间地头学习，提升技术水平。
破解教育培训学非所用、训非所愿难题分级分类精准施训
绘制标准化办班流程图；推行培训计划生成“五步法”；课程设置“六必有”、师资聘请“三必请”“少数民族干部着重加强政治教育”“年轻干部着重加强理想信念宗旨教育”“基层干部着重提高实战能力”……翻开阿勒泰地区分类分级培训要点，不同层级、不同领域的干部，各有不同的培训方向。
干什么学什么、缺什么补什么。在开展培训需求调研的基础上，阿勒泰地区结合组织需求、岗位需求与个人需求，制定分层分类培训要点，深入实施党的创新理论武装轮训计划、基层干部主题培训行动计划、理想信念宗旨教育培训计划等5项计划，按照每个培训班不超过30人“小规模、多批次、多层次”的思路，着力提高教育培训针对性。
培训需求报给谁？举办培训班有什么要求？地委党员干部人才教育培训工作领导小组办公室设在组织部，负责处理日常业务。办班程序分解为计划申报、谋划筹备、组织举办、成果转化等4个环节，明确20项要求，绘制标准化办班流程图，要求部门（单位）按图索骥、规范执行。
年新年伊始，围绕地委各项中心工作，阿勒泰地区教育培训工作有条不紊地开展着。“我们严格执行培训计划申报制度，每年初通过围绕地委扩大会议选题、领导点题、部门报题、专家荐题、会商议题‘五步法’，研究确定年度培训计划，确保培训班次精准科学。”阿勒泰地委组织部常务副部长倪天慧表示。
去年以来，阿勒泰地区紧扣党中央和自治区党委重大决策部署，围绕完整准确贯彻新时代党的治疆方略，着眼加强换届后领导班子和干部队伍建设，立足地区“金山·雪都”重点项目，分级分类举办党的十九届五中全会和第三次中央新疆工作座谈会精神、党的十九届六中全会和自治区第十次党代会精神专题培训余期6.8万人次，举办铸牢中华民族共同体意识、文化润疆、深化改革等培训班余期，推动干部素质能力跟上党中央要求、跟上事业发展需要、跟上时代发展步伐。
滴灌补短板，靶向育精兵。在具体班次谋划中，明确要求在课程设置中做到思想政治理论课程必有、党性教育课程必有、现场教学课程必有、对口专题课程必有、研讨交流课程必有、聚焦联系阿勒泰实际课程必有“六必有”，师资聘请中做到本行业本领域知名专家教授必请、上级部门领导必请、本部门业务骨干必请等“三必请”，推动实现一班一策、差异教学、共同提升。
重点领域和关键岗位干部调训难怎么办？阿勒泰地区建立重点领域干部专题培训制度，针对巡察干部、乡镇政法委员等群体，开设专题班次，采取脱产培训与网络（视频）培训相结合的方式，推行“错峰”调训和分段式培训，有效缓解工学矛盾；针对地直部门（单位）主要领导、县市党政正职等关键岗位干部，利用培训信息库对干部参训情况进行摸底筛查，通过点名调训的方式，确定培训人选。
富蕴县新任村“两委”乡村振兴培训班学员学习直播带货，将家乡特产推向全国。
破解教育培训一训了之、成果转化难问题
动态管理持续培养
拓宽干部选拔渠道、延伸干部考察触角；构建“三学一计划”培训成果转化机制培训干部也是发现优秀干部的过程，针对县处级干部进修班、中青年干部培训班等中长期培训班次，阿勒泰地委组织部专门安排组工干部跟班考察，围绕参训态度、组织纪律、团队协作、生活作风等内容，重点了解学员政治品质和道德品行，结合学员个性特点，形成跟班考察专题报告。
培训结束后，由阿勒泰地委组织部组织召开专题会议，听取跟班考察情况汇报，重点研究表现相对突出与表现不佳的学员，分类建立培训学员信息库，结合培训成果转化情况动态管理，并将评价结果向学员所在单位逐一反馈。
为推动干部“能力线”与“成长线”高度契合，阿勒泰地区有意识地选派表现优秀的学员在重点工作、重要项目、重大任务中历练，成熟一个使用一个，近些年来，42名表现优秀的培训班学员脱颖而出，得到提拔重用。
“组工干部在培训班中跟班考察，让来自不同单位、不同领域、不同专业的优秀干部在同一平台上晾晒比拼，将以往年轻干部选拔延伸到培训过程，不仅激发了学员培训热情，还为识别干部提供了多维参考。”阿勒泰地委组织部副部长、地区人才服务中心主任杜鹏表示。
年4月，阿勒泰地委委员、组织部部长王君安带领乡村振兴战略专题培训班（重庆班）学员代表，来到哈巴河县召开培训成果转化现场会，学员们结合在重庆培训所见所闻所学所思，现场对如何培育和发展壮大中草药产业，研讨制定发展规划和措施。通过壮大一个产业，带动一方经济，富裕一方百姓。在哈巴河县召开培训成果转化会，只是阿勒泰地区推进培训成果转化的缩影。
为确保培训取得实效，阿勒泰地区构建“三学一计划”成果转化机制，要求每期培训班开展一次研讨交流互学，进行一次结业考学，培训结束后，每名学员在原单位开展一次培训述学。结合培训所学提出推动工作的有效举措和计划，由组织部门持续跟踪考察，进一步加强培训成果运用和转化。
学习上下功夫，运用上见成效。年以来，阿勒泰地区举办培训成果交流会70余场次，培训班学员撰写专题调研报告、论文篇，50多条意见建议被地委采纳，60余项创新创业、技术革新初显成效，城乡会客厅、乡情馆、党群服务综合体等一批学习成果落地见效，有力推进了地区经济社会高质量发展。
在可可托海干部学院三号矿脉现场教学点，阿勒泰地区中青班党员干部参加“重走采矿路”体验式学习。
（图片为资料图片，由新疆阿勒泰地委组织部提供。）
编辑：刘文莉
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